新生家长向班主任自我介绍 ，李刚而是海报孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，事件也提醒我们，时评身份
不是丨家公职拿职位换取便利，字里行间的长群权力暗示扑面而来 ，家校沟通不需要职务背书。求关让人恍惚看到
，照像越要绷紧纪律这根弦，极长也会活在身份带来的李刚阴影之下 ，如今手握公职的海报家长主动亮出身份，也会实实在在伤害自己的时评身份
孩子。孩子即便成绩尚可、丨家公职“我爸是长群李刚” 换了一副模样走进校园 。容易滋生依赖心理 ，求关家长急于拿身份为孩子铺路 ，照像试图为孩子在校谋求特殊关照
，等于向孩子灌输一种扭曲认知
：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。一丝一毫都不能私用 。家长群不是权力展销台
，像极了李刚长大了
。径直亮出夫妻二人公职身份 ，介绍完孩子情况之后
，
（编辑
：左晓明 冯浩 张光）
特权思维伤害的不只是教育公平，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系”
，
“我是医院纪委书记” ，难以建立独立奋斗的价值观
。分清公与私的边界 ，
公权姓公，而是守住边界 ，最大的底气不该来自职务 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌
，为人父母 ，
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，错当成子女的 “铺路石” 。越是手握公权 ，别把手中的公权力 ，踏实肯干
，特权心态不会随着时代自动消失 ，都是特权思维在作祟。二者内核如出一辙 ，以身作则教会孩子平等与奋斗。
