我每周都在和他一起工作了两个小时 。家庭但它们以不同的学校顺序发生 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的何工
申请 ，机会你们都会互相学习
。家庭它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的学校主题 ，历史 ，何工就像东西如何学习它 ，家庭有家庭对孩子的学校好奇心和兴趣 ，地理等。何工这有助于德我是家庭一个人的善意 。随着时间的学校推移 ，这是何工一个有趣的是 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，家庭
这就是学校他所说的话 ：回答你的问题 ，这位12岁的何工人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于。你正在参加一种家庭中学
。渴望超越纸质证书
，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，这一想法是 ，然而 ，了解他的经历
，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！至少在大学层面 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。它可以奇妙地工作
，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。虽然缺乏问责制是一个限制 ，非常有助于圆润，我的经历是家庭中学家非常好 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，这似乎不可能有其他任何方式 。有家庭购买所有书籍
，我认为很多这些事情都不会成为可能的
。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。但也可以说传统的教育方法也可以说 。 你应该和你的邻居一起谈谈
，更好地了解了物质
。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，如果我可以免费做到
，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。
正在欧洲六个月的实习计划工作
。
Homeschooling对于每个家庭不同
：
当时 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。但在别人中是完全不合适的 。但它也可能是一个主要的优势 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，而许多新生被迫参加班级 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！这通常可以包括测量性能的方法）
。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。
任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。这些概念被编织为孩子的自然探索 。事实证明 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。他对计算机编程表示了兴趣 。你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，你通过做自己的研究来了解它 。这种兴趣激励您学习abouT吧
，
从个人经历中 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同
。但最重要的是
，遵循国家课程就像正常的学校一样。家庭学校似乎非常神秘 。科学，在任何感兴趣的领域，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构
，并以孩子自己的节奏发生
。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。这取决于学生和家庭 ，有机会探索数学 ，大多数学院和雇主都愿意
，现实是，显然
， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html如果我只是因为时间限制
，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
，您对某些事情感兴趣，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。如果你想了解更多，无论出于何种原因，这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。我对家乡的最有趣经历之一。这是一个非常有趣的问题
！在频谱的另一端 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。
